首页 期刊 中国教育学刊 情境化训练模式在现代舞蹈教学中的应用探究--评《舞蹈教育学》 【正文】

情境化训练模式在现代舞蹈教学中的应用探究--评《舞蹈教育学》

作者:桂兰岚 深圳大学艺术学院(部)
舞蹈教学   教育学   训练模式   情境化   应用  

摘要:新时期,我国高等院校舞蹈教育专业不断改革与发展,舞蹈教育的本质倾向于学生综合能力的激发与培养,这就对舞蹈艺术教育专业提出了更多的要求,在此背景下,我们可以从学者吕艺生先生著作的《舞蹈教育学》一书获得一定的启示。

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