摘要：优秀传统文化融入思政课教学,有助于帮助大学生进一步理解和把握马克思主义的基本原理和当代价值;有助于帮助大学生树立高度的文化自觉和文化自信;有助于进一步提升中医院校大学生的理论思维与人文素养,在把握马克思主义基本原理的同时,更好地学习和传承中医药文化。本文试图结合中医院校专业特点和人文背景,探索中华优秀传统文化融入思想政治课的必要性、可行性以及“读屏时代”思政课教学模式改革创新的实践设计。

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