首页 期刊 中国教育学刊 用匠心唤醒灵魂和润泽生命 【正文】

用匠心唤醒灵魂和润泽生命

作者:罗敏 河南省第二实验中学; 河南郑州450003
学校精神   班级管理   课程体系  

摘要:具有教育特质的匠心,是引导教育工作者迈向教育理想的必要条件。为了唤起学生对生命的敬畏,激发学生对知识的渴求,基于"匠心"这一职业素养,河南省第二实验中学开展了以下探索:提炼学校精神,为唤醒灵魂寻找润泽源泉;改革班级管理,为唤醒灵魂提供制度保证;构建课程体系,为润泽生命确定核心素养;打造"优悦"课堂,为润泽生命提供成长沃土。

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