首页 期刊 中国教育学刊 人本立校 推进素质教育 【正文】

人本立校 推进素质教育

作者:滑秀林 河南师范大学附属中学; 河南新乡453000
素质教育   德育   师资   课堂   文化  

摘要:素质教育作为基础教育的改革方向,已引起人们的普遍关注和认同.遗憾的是,时至今日"应试教育"仍大行其道,素质教育的基本理念无法得到切实的贯彻.在此情况下,如何在实践中解决素质教育与"应试教育"的矛盾就成为高中尤其是升学率较高的高中异常关注的问题.我校作为河南省首批示范性高中,近年来提出并实施的"人本立校,树人启智"的办学理念,对推进素质教育发挥着积极作用.

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