摘要:在网络思想教育中,坚持疏导方针是教育者主体地位内质规定的客观要求,是受众客体地位内质规定的客观要求,必须长期坚持这种方针。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
发行周期:月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!