首页 期刊 中国教育技术装备 EDA类课程混合教学模式探讨 【正文】

EDA类课程混合教学模式探讨

作者:徐刚 内蒙古工业大学机械工程学院; 010051
eda   工程教育   混合教学模式   工厂模式   创新能力  

摘要:混合教学模式是基于网络教学的一种新兴教学模式,发挥混合教学模式的长处,可以弥补传统教学模式不足,实现个性化教学,大大提高教学质量,培养高质量人才。就如何在EDA类课程教学中运用混合教学模式进行探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅