首页 期刊 中国教育技术装备 GeoGebra与Camtasia Studio在二次函数微课制作过程中的整合应用 【正文】

GeoGebra与Camtasia Studio在二次函数微课制作过程中的整合应用

作者:张天云; 崔玲玲; 赵慧勤 山西大同大学; 037009
geogebra   camtasia   studio   微课   二次函数  

摘要:以二次函数的微课录制为例,对内容要点进行分析,将Geo Gebra形象的数形同步过程与Camtasia Studio的动态记录、资源集成功能融为一体,充分展示二者在微课制作过程中整合应用发挥的功能。

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