摘要：所谓一体化教学，就是按照经济社会发展需要和技能人才培养规律，根据国家职业标准，以综合职业能力为培养目标，通过典型工作任务分析，构建课程体系。以具体工作任务为学习载体，按照工作过程和学习者自主学习要求，设计教学活动。一体化教学体现理论教学和实践教学融通合一，专业学习和工作实践学做合一，能力培养和工作岗位对接合一的特征。

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