摘要：应当以农民工子女接受公立学校教育为农民工融入城市生活的切入点。农民工子女与城市孩子同在一所学校上学，会增加他们与城市文化的接触和学习，孩子的家长们也会多一条与城市家长或城市文化沟通的桥梁。此外，还可以从一些具有可操作性的环节入手，推进农民工的社区融入，如更多地开办社区图书馆，在那里建立起一个开放的、可融入式空间，既增进社区孩子、大人间相互沟通、联系，也为农民工提供一个平等参与社会活动的平台。

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