首页 期刊 中国就业 基于“双向参与”机制的大学生创业教育 【正文】

基于“双向参与”机制的大学生创业教育

作者:李俊 胡余波 郑友取 浙江科技学院
创业教育   大学生   双向   理论与实践   持续开展  

摘要:理论与实践的脱节、校企对接不紧密、政策保障不健全等问题逐渐成为制约大学生创业教育持续开展的瓶颈。本文基于"双向参与"机制的视角,提出了校企"双向参与"促进大学生创业教育的具体对策和保障措施。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅