中国继续医学教育

中国继续医学教育杂志 部级期刊

China Continuing Medical Education

杂志简介:《中国继续医学教育》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为11-5709/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学改革、教学法研究、教育实践、学术观点、临床诊疗进展、药物研究进展、基础医学研究、护理经验探讨、综述、党为人民谋健康的100年

主管单位:国家卫生健康委员会
主办单位:中国水利电力医学科学技术学会
国际刊号:1674-9308
国内刊号:11-5709/R
全年订价:¥ 2280.00
创刊时间:2009
所属类别:医学类
发行周期:旬刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.11
复合影响因子:1.59
总发文量:30139
总被引量:71898
H指数:33
引用半衰期:3.1534
立即指数:0.0712
期刊他引率:0.6245
平均引文率:4.0389
  • 卫生部陈竺部长在第二届中国国际继续医学教育与继续职业发展大会开幕式上的讲话

    刊期:2012年第01期

    第一届中国国际继续医学教育大会对中国继续医学教育的改革与发展产生了积极的推动作用.值此第二届中国国际继续医学教育与继续职业发展大会召开之际,谨代表卫生部向大会的成功举办致以衷心的祝贺,向来自国际医学教育组织和国内外的参会代表表示诚挚的欢迎.借此机会,向各位代表介绍中国医改和卫生人才培养的一些思路和做法,供大家研讨.

  • 现代信息技术与医学教育——机遇与发展

    作者:孟群 刊期:2012年第01期

    中国深化医药卫生体制改革的总体目标中提出,到2020年,要建立覆盖城乡全体居民的基本医疗保障制度.要实现这一目标,需要建立各种服务体系,其中卫生信息化是一项重要支撑. 1 "十二五"期间卫生信息发展总体规划 信息技术从60年代的大型机时代,80年代的微型机时代,90年代的互联网时代,一直发展到2010年的云技术时代.目前云技术的计算机信息技术已经...

  • 继续职业发展的重要价值和评估

    作者:David; Gordon 刊期:2012年第01期

    世界医学教育联合会将继续职业发展(CPD)定义为"医生在完成基本医学教育(医学院校教育)和毕业后医学教育之后开始的贯穿终身的医学教育".CPD对每位医务工作者的专业发展以及医疗服务质量的提高都至关重要. CPD有两项重要原则:首先,科学、艺术与医学社会背景的发展与变化是推动继续职业发展需求与内容的重要动力;其次,即使在继续职业发展受到法律...

  • 从继续医学教育到持续卫生教育的演变:团队项目

    作者:Damon; K.Marquis 刊期:2012年第01期

    在过去的10 ~ 15年中,人们越来越重视患者诊疗和结局的改善.美国公众对公共卫生服务和患者安全的监督日益增强.美国的医师、护士和药剂师等医务工作者也一直努力改善医疗服务质量.医疗应以患者为中心,个性化地满足患者需要,其核心是安全、透明和沟通.但美国国家医学研究院的研究却表明,美国的医疗体系缺乏规范和高质量的医疗服务.目前的大多数...

  • 继续医学教育与继续职业发展的创新模式——势在必行

    作者:Grace; Tang 刊期:2012年第01期

    William Osler曾说过:"医生应该证实柏拉图所言的真谛——学习是一项终身事业".医务工作者的临床经验和医疗质量密不可分.《内科医学年鉴》2005年第1 42期上一篇文章在回顾了62篇年龄相关性知识测试结果的文章后得出结论,行医时间越长的医生也许更容易提供低质量的医疗服务.Thomas Hobbes曾说过:"人天生就是邪恶的,需要被严格的制度管理".但John...

  • 继续职业发展的全球一体化和未来愿景

    作者:Alfonso; Negri 刊期:2012年第01期

    20世纪,世界各国在医疗保健行业及技术领域取得了突破性进步,解决了诸如脊髓灰质炎、天花等传染病.尽管全球医学界已经为世界健康做出了很多贡献,仍有很多欠发达地区的居民处在许多疾病的极大威胁下,而这些疾病本可由接受过医学教育培训的医生简单治愈.因此,在解决这些疾病挑战的过程中,医学教育起着举足轻重的作用.目前,美国和加拿大已相互承认...

  • 新世纪医学教育改革的思考

    作者:柯杨 刊期:2012年第01期

    健康的决定因素包括遗传、环境(自然环境和社会环境)、个人行为及医疗体制所覆盖的所有方面.专科医疗是过去一百年以来医学科学技术知识发展最快的医疗环节,成本的提高和医学能力的提高都体现在这一环节,所以通常容易把健康的决定因素放在专科医学这一环节.实际上,社会发展的和谐程度、安全程度、保障体系、公平程度等对人类健康都有重要影响.疾...

  • 欧洲的继续医学教育和继续职业发展:欧洲专科医师联盟的挑战

    作者:Bernard; Mailet 刊期:2012年第01期

    欧洲医生的培养主要分为大学学习、专科医师培训和职业生涯三个阶段,其中大学学习阶段一般需要6年,主要是分不同专业的基础学科的学习,如系统解剖学、生物化学等,医学生在完成学习后可获得毕业证书,学时按月来计算;专科医师培训一般需要5年,主要是针对某一学科的培训,在完成此阶段学习后可获得行医执照,学时按月来计算;在职业生涯阶段中,医生需...

  • 注重继续医学教育内涵完善终身医学教育管理体系

    作者:桂永浩 刊期:2012年第01期

    1继续医学教育概念的内涵、目的、地位、形式 20世纪50年代,美国将继续医学教育定义为继医学院校基本教育和毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容的一种终身医学教育制度.后来,世界医学教育联合会在《继续医学教育/继续职业发展全球标准》中明确指出:CME的目的是保持、更新、发展和提高医生自身的知识、技能和职...

  • 中国应如何引领全球继续医学教育/继续职业发展

    作者:Lewis; A.Miller 刊期:2012年第01期

    1北美洲与欧洲CME/CPD体系 北美洲将继续医学教育和继续职业教育发展相结合,使得CME/CPD得到高度发展,尤其是美国.欧洲CME/CPD体系是建立在美国模式的基础之上,并与各国的实际情况相结合,所以两大洲部分CME/CPD项目可以互认学分.北美洲对CME/CPD项目的要求不仅局限于医学知识的增长,而是越来越重视医生能力和患者健康水平的提高,如美国医学会(AM...

  • 影响医患关系的医方语言因素的伦理学分析——基于B市五家医院的实地调查研究

    作者:王晓燕 刊期:2012年第01期

    随着B市建设世界型城市的进程加快,处于国际性大都市中的三甲医院其医务人员的服务语言必须引起重视和关注,它是医患交往的重要桥梁,也是伦理学必须研究的领域. 2010年《医院细节文化建设对构建和谐医患关系的作用研究》课题对B市五家三甲医院的调查结果显示,医患双方均把"医务人员语言不当"放在了影响医患关系的医方因素的首位.这证实了2008 ~...

  • 继续医学教育和继续职业发展的国际模型

    作者:David; Gordon 刊期:2012年第01期

    目前,继续职业发展(CPD)在每个国家的发展情况都不尽相同,尚无统一模式. 最近一项关于欧洲各国CPD系统的研究表明,大多数欧洲国家都尚未建立明确的CPD体系,并且分别有不同的CPD监管机构,不过目前欧洲各国都在努力建立本国的CPD体系.在美国,CPD体系的建设仍未超越原有CME的概念,在已经开展CPD活动的几个州中,其CPD结构也并不统一.英国开展CPD活动...

  • 以学习求发展:全科医生的继续职业发展

    作者:崔树起 刊期:2012年第01期

    1 我国基层卫生人力资源薄弱,执业水平低已成为制约社区卫生服务发展的最大瓶颈问题 长期以来我国基层卫生人力短缺,学历参差不齐,就总体而言其服务能力距离居民的需要和政府的期望有很大差距.大多数基层医生尚不能全面诊治各科常见疾病,更难以胜任居民健康和卫生费用守门人的职能.普遍缺乏合格的全科医生一直是困扰社区卫生服务发展的最难解决...

  • 以信息化建设促规范化管理全面推进继续医学教育工作可持续发展

    作者:马伟杭 刊期:2012年第01期

    随着信息化的发展与普及,浙江省各地各单位积极探索继续医学教育管理与服务的信息化手段,但凸显出重复建设、资源浪费、自成体系、功能不全等问题,迫切要求建立一个标准统一、上下联通、应用全面的信息化管理与服务体系.《浙江省继续医学教育"十一五"发展规划》提出:构建并不断完善计算机网络管理系统,建立统一的信息化管理平台,使继续医学教育...

  • 远程继续医学教育发展趋势探讨

    作者:王昆 刊期:2012年第01期

    国内远程继续医学教育从2000年开始试点起步,到现在已经走过了12年.凭借信息传播技术的巨大优势,通过有效缓解医务人员尤其是基层医务人员的工学矛盾、经费短缺等难题,远程CME十余年来在国内获得了长足的发展,创造了巨大的社会和经济效益,积累了一定经验.同时,也面临着新的机遇和挑战. 1 以2011华医网培训数据为例,分析国内远程CME特点 2011年华...