摘要：近年来,西藏高等教育的规模发展十分迅速,但相应的高校专业布点、层次和科类结构与区域经济社会发展需求的整体结构适应性不强。究其原因,一是影响西藏高校专业结构的因素错综复杂,二是专业设置普遍缺乏科学论证依据;三是专业特色和优势不明显。基于此,本文提出西藏高校要在多元的价值取向中稳步推进专业结构调整;加强专业内涵建设,实现优势与特色良性互动等对策。

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