摘要：高校学科评估是提升学科建设水平的重要手段,目前已经完成四轮评估。采用问卷调查和文献研究方法,系统分析了四轮学科评估的理念、方法、机制以及结果.并对每轮评估的改进和创新进行了梳理。通过对专业人士进行问卷调查,剖析了学科评估工作存在的不足和需要调整的问题。从学科分类、评估制度、评估模式、引入第三方机构、加强外部监管以及资源配置等方面提出政策优化措施。

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