中国高校科技

中国高校科技杂志 北大期刊

Chinese University Science & Technology

杂志简介:《中国高校科技》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为10-1017/N,是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:战略研究、“双一流”建设、科研管理、评价与发展、科研育人、产学研用、知识产权、转化与服务、书评·广告

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部科技发展中心
国际刊号:2095-2333
国内刊号:10-1017/N
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1987
所属类别:科技类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.11
复合影响因子:1.42
总发文量:4197
总被引量:15819
H指数:32
立即指数:0.018
期刊他引率:1
  • 大科研背景下跨学科学术组织发展建议

    作者:陈良 刊期:2018年第12期

    跨学科学术组织是我国研究型高校学术组织体系中的重要组成部分,有利于发挥高校学科门类齐全、基础设施完善和人才集中的优势,在不改变现有学术组织架构的前提下,整合优势资源、构筑优势平台。在当前大科研背景下,高校学术组织发展面临的主要制约因素是高校组织机构限制、内部组织机构和政策保障。因此,我国高校应充分认识到跨学科学术组织对高...

  • 涉农高校服务乡村振兴战略的思考

    作者:郑宝东; 周阿容; 曾绍校; 郭泽镔 刊期:2018年第12期

    乡村振兴是新时代新农村全面建设的新契机,涵盖了农村经济、政治、文化、社会建设等诸多方面,需集全社会之力共同推进。涉农高校应该发挥人才培养、科学研究、社会服务等优势,助力乡村振兴战略,推动农业产业升级,激发农村全面发展潜力,谱写新时代农村建设的新篇章。本文从涉农高校的视角解析了乡村振兴战略,并对涉农高校服务乡村振兴的思路进行...

  • 供给侧视角下高校科技人才流动政策研究

    作者:程龙; 于海波 刊期:2018年第12期

    近年来,高校创新创业科技人才不断涌现,但高校与企业间创新创业科技人才流动仍不通畅、政策服务体系还不健全。亟需构建符合供给侧改革要求的高校创新创业科技人才流动机制,借鉴发达国家相关政策,结合自身实际情况,优化"走出去"与"请进来"两种模式,注重"孵化-探索-确立"与"简短讲座-系统讲授-正式兼职"两个过程,为创新创业科技人才的发展与培养...

  • 高校社会化科普服务的问题与对策

    作者:王明; 郭碧莹; 马晓璇 刊期:2018年第12期

    高等学校既是培养科技人才的重要主体,也是承载社会科普服务的重要组织。就高校社会化科普服务现状而言,科普工作缺乏相关管理制度支持,科普队伍缺乏规范性管理,科普服务方式缺乏信息化手段。提升高校社会化科普服务能力既需要从理念制度上明确高校社会化科普服务的职责使命,也需要完善科普绩效评价和相关激励措施,积极推动高校与外部主体合作,...

  • 基于科研人员特征的科研诚信比较分析

    作者:赵金国; 朱晓红 刊期:2018年第12期

    近几年科研失范行为屡见不鲜,严重影响了科研事业的健康发展。解决这个问题已迫在眉睫、刻不容缓。但是,目前科研诚信的研究更多集中在科研不端的界定、产生的原因和评价治理等方面,还缺乏对科研人员诚信现状的深层次分析。因此,在实证调研山东省812名科研人员的基础上,基于年龄、专业技术职务、学历、学科门类、工作性质、层次和主持课题层次7...

  • 以高水平的信息化科研档案管理推动科技创新

    作者:张厚军 刊期:2018年第12期

    科研创新是高校的重要职能之一。高校科研档案作为科研活动的基础和科研信息的真实记载,随着高校体制改革和现代网络技术的快速发展,其促进科研创新的功能日益增强。需要运用网络化模式对其进行信息化、数字化的管理,形成完整的、有序的、动态的科研信息共享资源,开发并充分运用其促进创新的功能,推动科研创新水平不断提升,为双一流建设奠定基础...

  • 高水平应用型大学应如何全面推进协同创新平台建设——基于上海应用技术大学的实践探索

    作者:陈东辉; 曲嘉; 房永佂 刊期:2018年第12期

    努力办好人民满意的教育,是当前高校转型升级的重要课题。产教融合校企合作,构建协同创新平台,推进学科建设,促进学科交叉,强化人才培养,是提升应用型高校办学水平的一条创新之路。上海应用技术大学在建设协同创新实体平台中,准确定位,找准方向,挖掘潜能,形成了科教研发三位一体的创新链;在增强学科实力,鼓励团队技术创新,促进创新性应用型人才...

  • 慕尼黑工业大学创新创业教育探析

    作者:李琳璐 刊期:2018年第12期

    在知识经济的时代,创新创业教育成为经济社会转型和持续发展的重要环节,研究型大学向创业型大学的转型成为现代高等教育发展的新趋势。慕尼黑工业大学作为创业型大学的成功典范,其在创业型大学建设中的教学与研究、组织管理、创业教育项目、技术转移、校园内部环境与校园外部环境等方面具有丰富经验,可为我国大学转型及创新创业教育发展提供借鉴...

  • 国外科技人力资源政策及启示

    作者:杨善友; 乌云其其格 刊期:2018年第12期

    本文在科技人才培养、引进、使用等方面,研究分析了美国、欧盟、日本、俄罗斯和印度等国家和地区的科技人力资源政策安排及特色趋势,并总结国内科技人力资源政策体系现状及存在的问题,以期为我国的科技人力资源政策制定工作提供借鉴。

  • 高校专利技术转化现状与对策

    作者:李小童; 徐菲 刊期:2018年第12期

    高等院校作为发明创造的重要阵地,拥有相当比例专利申请量和授权量,但是部分授权专利并未进行技术转化,而是一直处于静止状态或者在一定年限后放弃了专利权。对高校专利奖励政策和职称评定政策的梳理发现,部分专利的申请动机与鼓励创新有所偏离。而专利撰写质量有待提高、专利转化途径不够畅通、成果转化收益分配制度有待完善等都制约着高校专利...

  • 知识产权“三权”改革的问题及建议

    作者:种国双; 曹文慧; 高振 刊期:2018年第12期

    随着《促进科技成果转化法》的出台和修订,一系列推进科技体制改革、深化科技成果转化的配套措施随之,知识产权“三权”(所有权、处置权、收益权)改革作为其核心内容在连接科技与经济的环节中发挥着重要作用。但是在深入推进改革的过程中,仍然面临着利益分配、政策衔接、现实结果与预期目标存在差异等问题,建议简政放权,实现科技成果转化“市场...

  • 新一代人工智能变革大学教育的方向与限度

    作者:郑洁红; 彭建升 刊期:2018年第12期

    新一代人工智能以深度学习为其发展驱动的核心,其实质是人与机器的互动学习,将对大学教育产生深刻影响,重构高校新型师生关系,改变大学学习形式,重组教师科研模式,创新现代大学管理。新一代人工智能将对大学理念、大学文化与精神产成冲击,但只要抓住大学教育的本质,保持大学教育的初心,新一代人工智能就能有力支撑大学教育永远处在科学研究与社...

  • 产教融合推进高水平应用型高校建设

    作者:于竞; 鞠伟 刊期:2018年第12期

    中国特色社会主义进入新时代,高等教育服务支撑强国建设的地位更加突显,任务更加紧迫。产教融合是新时代高等教育服务强国建设的核心机制,也是推动高等教育发展和变革的核心机制。地方本科院校应当将产教融合作为办学活动的“指挥棒”,努力建设以产教融合为核心机制的高水平应用型高校。

  • 科教融合促进工科课程教学改革——以计算机控制技术类课程为例

    作者:翟明戈; 孟庆森; 薛彬 刊期:2018年第12期

    科教融合是现代大学的基本形态。来源于产业技术需求的科技创新支撑知识创新,知识创新落脚在课程创新上,并推动高校的人才培养创新。青岛滨海学院在科教融合的视域下,以机电类专业的计算机控制技术类课程为例进行课程教学改革。根据产业需求明确课程定位,紧跟产业发展更新课程内容,借鉴OBE理念开展教学方法改革,校企联合搭建科技创新平台,有效提...

  • 知识图谱分析法在人文社科研究中的应用——以商务英语课程研究为例

    作者:卢珊; 吴耀武 刊期:2018年第12期

    知识图谱分析方法的正确运用可以帮助我们系统分析人文社科各专业方向研究中的热点领域及发展趋势。运用知识图谱分析方法对我国商务英语课程研究进行分析得出结论:商务英语课程研究热点集中在商务英语课程体系与课程建设研究、商务英语课程与教学改革研究和商务英语人才培养与教学研究三大领域。当前商务英语课程研究仍存在结构松散、研究视域...