中国高校科技

中国高校科技杂志 北大期刊

Chinese University Science & Technology

杂志简介:《中国高校科技》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为10-1017/N,是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:战略研究、“双一流”建设、科研管理、评价与发展、科研育人、产学研用、知识产权、转化与服务、书评·广告

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部科技发展中心
国际刊号:2095-2333
国内刊号:10-1017/N
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1987
所属类别:科技类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.11
复合影响因子:1.42
总发文量:4197
总被引量:15819
H指数:32
立即指数:0.018
期刊他引率:1
  • 开拓创新为建设创新型国家做出更大贡献

    作者:钟掘 刊期:2011年第01期

    2010年,是认真学习实践科学发展观、推进教育改革深入发展的一年,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》实施的第一年,也是第六届科技委开展工作的第一年。一年来,科技委在教育部党组的正确领导下,在全体科技委委员和学部委员的共同努力下,以“三个规划纲要”(《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》、《国...

  • 以需求为导向优化学科和科研布局

    作者:钱旭红 刊期:2011年第01期

    学科特色鲜明的研究型大学要面向国家战略需求,强化相关的基础学科,开展重大科学问题研究;面向行业和企业需求,聚焦学科方向,取得关键技术突破;面向经济建设主战场,整合优势学科,建立产学研战略联盟。在服务国家和区域经济建设,促进产业升级中调整学科发展战略,优化学科和科研布局,促进学科建设再上新台阶。

  • 构建特色学科体系提升学校办学水平

    作者:刘吉臻 刊期:2011年第01期

    优势特色学科建设在大学发展中具有战略性地位。优势特色学科是学校优势与特色的重要体现,代表着高等学校的核心竞争力。从大学发展的角度来看,抓住了优势特色学科建设,就抓住了学校建设和发展的根本,就能够起到提纲挈领、统领全局的作用。对于行业特色型大学而言,加强优势特色学科的规划、建设与管理,更是进一步彰显特色、强化优势,促进...

  • 大学特色品牌的凝练、打造与传掘

    作者:刘志刚 刊期:2011年第01期

    哈尔滨工程大学是一所典型的具有行业背景的特色型高校,前身是创建于1955年著名的“哈军工”,1970年纽建哈尔滨船舶工程学院,先后归属第六机械工业部和船舶工业总公司。1994年更名为哈尔滨工程大学。1996年,进入“211工程”首批重点建设高校行列。1999年,归属国防科工套2007年,国防科工委、教育部、黑龙江省政府、海军四方共建.2008年,...

  • 高校专利工作的回顾与展望

    作者:杨健安 刊期:2011年第01期

    自1985年我国实施专利制度以来,高校专利工作从无到有、由弱变强,逐步发展,已经成为国家专利战略体系的重要组成部分。随着高校科研人员专利保护意识的不断加强,高校对专利工作的认识也逐步从重视专利申请,转变为重视专利授权、重视发明专利、重视有效专利,专利质量不断提升。高校通过专利特别是发明专利的产出、保护、转化,不仅为国家经...

  • 知识产权视角的高校科研效率评价

    作者:王超 张垒 刊期:2011年第01期

    以知识产权作为高校科技资源产出的重要表征,对高校科技资源的投入与产出效率进行评价,可优化科技资源配置,充分调动与激活各关键要素的作用,促进高校知识产权产出效率提高,对进一步促进高等教育发展,进而促进经济与社会发展具有重要意义。利用DEA模型对我国高等教育的知识产权投入产出效率进行评析,通过分析投入产出的技术效率和规模效...

  • 重大科技基础设施建设的战略意义

    作者:徐文超 艾轶博 刊期:2011年第01期

    随着科学研究内容的不断深化、规模的不断扩大,重大科技基础设施在科技发展和国民经济中的作用越来越显著。重大科技基础设施的建设不仅能够带动国家高新技术和相关产业的发展,它所产生的辐射效应对整个社会的发展也会产生积极作用。要充分发挥好重大科技基础设施的重大作用,需要加强做好重大科技基础设施的中长期发展规划,切实推进、加强其...

  • 浅谈高校科研管理精细化

    作者:陈婷婷 刊期:2011年第01期

    从高校科研粗放管理的现状和弊端入手,应用精细化管理精髓,提出有针对性的改进方式,对提高科研服务和管理水平,适应新时期科研管理工作的需要具有现实意义。

  • 从创新环节谈促进科技成果转化

    作者:于伟 刘临 谢辉 刊期:2011年第01期

    科技成果转化,是指为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料等活动。科技成果的产生和转化一般需要经过技术原理构思阶段、实验室研究、中试放大、工业化试验四个发展阶段。上述四个阶段前后一贯,共同构成了成果转化的“创新链条”。其中任何...

  • 完善大学生科研管理机制的策略

    作者:刘长颖 刊期:2011年第01期

    培养大学生的创新精神和创新能力,培育大学生的科研素质已在高校人才培养中形成一定程度的共识。鉴于当前我国高校大学生科研管理机制中存在的问题,为构建有效的大学生科研管理机制,需要健全大学生科研活动的制度保障,激发教师参与学生科研活动的积极性。

  • 提升高校科技创新能力的对策浅议

    作者:彭志红 刊期:2011年第01期

    高校是培养创新人才的摇篮,担负着输送创新人才和研发科技成果的重任,但一直以来,高校普遍存在知识产权意识薄弱、创新能力不高、科技成果转化率低等问题,针对上述问题,借鉴国外高校科技创新能力方面的经验,提出相应的对策和建议。

  • 基于“四驱互动式”产学研合作模式

    作者:黄金发 易元明 刊期:2011年第01期

    产学研合作模式作为高校人才培养和科技成果转化的重要形式,已经成为现阶段我国高等教育发展及社会工业化进程的一个共识。“四驱互动式”产学研合作模式不但对人才培养质量及科技成果转化有促进作用,在师资队伍建设、实践基地建设等方面有不可替代的作用,还有利于实现高校-基地-行业协会-企业等产学研合作各方的互利共赢。

  • 推进高校产学研结合的措施研究

    作者:刘胜建 周艳梅 刊期:2011年第01期

    我国自1992年实施“产学研联合开发工程”以来,在产学研合作的理论和实践领域都取得了一定的成就,但与国外产学研合作状况相比,还存在较大差距。通过分析河南省产学研结合情况可见,要进一步深入推进高校产学研结合工作的开展,必须从进一步完善高校科研管理制度、加快培育科研成果转化的中介机构、加强政府引导等几个方面着手。

  • 工学结合人才培养模式的核心特征与实践建构

    作者:吕健伟 韩宝军 刊期:2011年第01期

    工学结合作为一种新的人才培养模式对高职院校培养合格的应用性人才具有越来越重要的意义和作用。国外工学结合人才培养模式在教育管理制度执行、教学制度实施、课程建设、与行业企业的合作、政府政策支持与资金投入等方面的经验值得我们借鉴。

  • 校企导学制高技能创新人才培养改革与实践

    作者:郭南积 陶亦亦 刊期:2011年第01期

    校企导学制高技能创新人才培养是在总结校企合作实践经验基础上提出来的,通过引入企业技术人员实际参与教学过程,结合项目实施,强化实际工作过程培养,强化师生的实践能力与创新能力,形成了校企导学制人才培养体系,建立了灵活高效的“教师+工程师”校企导学制,构建了可操作的综合学习实训体验区,完善了评价体系。