中国高校科技

中国高校科技杂志 北大期刊

Chinese University Science & Technology

杂志简介:《中国高校科技》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为10-1017/N,是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份月刊,致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:战略研究、“双一流”建设、科研管理、评价与发展、科研育人、产学研用、知识产权、转化与服务、书评·广告

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部科技发展中心
国际刊号:2095-2333
国内刊号:10-1017/N
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1987
所属类别:科技类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.11
复合影响因子:1.42
总发文量:4197
总被引量:15819
H指数:32
立即指数:0.018
期刊他引率:1
  • 坚持产学研用结合 为“十二五”加油

    作者:陈礼达 刊期:2010年第12期

    12月22日,第四届中国产学研合作(北京)高峰论坛暨2010年中国产学研合作促进会年会在北京举行。中共中央政治局常委、国务院副总理,全国人大常委会副委员长陈至立分别向大会发来贺信。全国政协副主席、科技部部长万钢出席并讲话。

  • 凝聚优势打破行业“园囿” 开辟区域经济服务新路

    作者:李林 李静 刊期:2010年第12期

    2007年4月18日,经教育部批准建设的北京科技大学二级机构——北京科技大学广东研究院(以下简称"研究院")正式成立。"研究院"的成立是北京科技大学在探索更为先进的产学研合作模式道路上的一件大事。

  • 落实规划纲要 推动高校产学研合作

    作者:陈海鹏 刘红斌 刊期:2010年第12期

    形势和任务 2010年,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,要求高等学校牢固树立社会服务意识,全面推进产学研用结合,加快科技成果转化。《教育规划纲要》是党中央、国务院着眼于全面建设小康社会和现代化建设全局做出的战略决策,是对我国未来十年教育事业发展的全面谋划和前瞻性部署。

  • 校企联合培养人才的创新探索

    作者:夏建国 刊期:2010年第12期

    校企联合是技术本科应用型人才培养的现实需求。技术本科校企联合人才培养的参与主体包括:作为实施主体的技术本科院校、作为合作主体的行业企业和作为监管主体的政府。在校企联合人才培养过程中,不同参与主体具有各自的角色定位和合作动因,相互作用实现彼此的利益共赢。从分析上海电机学院校企联合技术应用型人才培养的实践,我们可以得出一些...

  • 探索高校参与区域科技创新模式

    作者:朱兆斌 李建清 郑建勇 刊期:2010年第12期

    东南大学与南京市开展产学研合作的实践表明,高校在地方经济社会建设和产业结构优化升级以及提升城市自主创新能力中大有可为。但目前高校对地方主导产业和新兴产业的科技支撑力还不够强。必须以区域产业特色为依据,以打造城市产业品牌为目标,积极探索政府、企业、高校三位一体的政产学研结合新模式、新机制。

  • 产学合作模式的比较研究

    作者:王圆圆 刊期:2010年第12期

    "产学合作"模式把学校与企业的资源进行整合,将学校的理论知识学习和企业的实验实训结合起来,是职业技术教育人才培养的重要途径。通过介绍主要发达国家,如美国、德国、澳大利亚、日本产学合作的模式,分析这些国家产学合作模式的共同特色,对我国产学合作的展开提供有益的借鉴。

  • 高校科研资金管理激励机制研究

    作者:李炯 刊期:2010年第12期

    我国科研资金管理中存在着人员经费不足,资金投入体制激励重心错位,缺乏风险意识和有效的监督措施等突出问题,造成很大的资金浪费。为此,必须树立"以人为本"的指导思想及风险意识、合作意识,提高科研资金管理决策的科学性,完善有关法律法规,切实加强对科研资金的有效管理和监督,提高知识的产出效益。

  • 地方高校科技创新团队建设初探

    作者:杨艳玲 刊期:2010年第12期

    地方高校科技创新团队是区域科技创新的引领力量,在分析当前高校科技创新团队建设中存在的主要问题的基础上,对地方高校科技创新团队建设提出了相应的思路和措施。通过搭建创新平台、明确创新目标、打造高素质科技创新团队、完善激励机制、重视团队文化、提高社会服务能力等措施,提升地方高校科技创新团队的创新能力和竞争实力。

  • 企业科技成果评价指标体系构建及权重

    作者:刘文田 刊期:2010年第12期

    石油企业科技投入产出评价是一项极其复杂的课题,从逐项指标设计成较为先进的指标评价体系以及应用层次分析法确定指标评价权重,科学准确地评价科技成果。

  • 新建本科院校创建特色的理论与实践——以安康学院创建特色为例

    作者:赵临龙 刊期:2010年第12期

    地方新建本科院校作为高等教育阵营里的新生力量,其生存之本、发展之源在于创建办学特色,坚持特色办学。理论上,地方新建本科院校创建特色是基于"生存"+"发展"的特色模式;"区域资源"+"文化背景"+"学院优势学科"是构成学院办学特色的基本要素。在实践中,安康学院创建办学特色的"三步走"之路构成安康学院创建办学特色"三要素"。

  • 知识产权教育与工程教育

    作者:蒲奕 易健雄 刊期:2010年第12期

    工程教育的目的是培养具有创新能力的工程师队伍,知识产权是对创造性智力劳动成果的法律保护,知识产权教育围绕着对创新的追求和保护展开。以创新为连接点的知识产权教育对工程教育具有重要意义和作用,知识产权教育应当被纳入当代工程教育体系。

  • 科研活动对研究生培养的影响因素分析

    作者:宋阳 李丽洁 刊期:2010年第12期

    研究生培养是研究院所、高等院校一项重要的工作,科研活动是研究生培养环节的有机构成。学科专业、创新平台、科研项目与经费、学术交流等科研活动所涉及到的各个方面都对研究生培养产生着一定影响。因此,可以说科研活动是推动研究生教育大发展的重要力量。

  • 构建区域科技高地的设想与对策

    作者:李彦 胡平 赵成文 严光菊 刊期:2010年第12期

    当今世界的竞争,是科技的竞争。构建区域科技高地,形成辐射和联动作用,可以达到以科技促经济发展的目的。泸州市构建区域科技高地既具备有利条件,又有不利因素,重点在于加大政策引导的力度和经费的投入,加快产学研科技创新体系的建设,以科技创新促进泸州市经济发展。

  • 科学发展示范区建设中的科技资源支撑

    作者:尚海永 刊期:2010年第12期

    科学发展示范区建设的方方面面,都与科技资源和科技创新密切相关,科学技术是第一生产力,科技资源是科学发展示范区建设的宝贵战略资源。唐山建设科学发展示范区,应充分发挥科技资源的支撑作用,把二者有机结合起来,构建科学发展示范区建设中的科技资源支撑体系。

  • 高校“立地”服务的探索与实践

    作者:刘松平 刘国平 周艳荣 刊期:2010年第12期

    地方高校"立地"服务模式的构建,关键是要结合自身特色,走出一条适合自身发展的道路。在海洋经济时代,地方海洋类高校与海洋经济的关系日益密切。因此,扎根于地方的海洋类高校应积极走出象牙塔,投身于海洋经济的发展,不断增强为社会服务的功能。