摘要：车辆工程专业人才培养与汽车行业的发展息息相关,脱离了汽车产业进步的车辆工程本科教学,存在种种弊端。由于汽车整车产品的学科交叉性,材料多样化的特质,决定了车辆工程专业的特殊性和复杂性。如何进行车辆工程专业的有效教学改革,使人才培养与企业需求良性衔接,成为新时代车辆工程技术人才培养的关键。文章从教学改革的时间维度扩展,教学内容的实质性变革,以及教学中教师的重要性等几个方面展开必要的说明,并提出了具体的教学改革方案。以期打造车辆工程专业有挑战度的金课课程体系,建立项目产出导向的学生能力培养机制,为国家培养具有高阶认知能力、创新创业精神和超级实践能力的多元化车辆工程技术人才。

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