摘要：为总结中国模拟联合国大会办会经验,以ACSI模型为原型,对参会师生进行了满意度调查,并基于结构方程模型予以分析。 研究结果表明,参会预期会间接影响会议的总体满意度,学术质量感知对会议总体满意度的影响力度最大,会议总体满意度与参会抱怨呈明显的负相关,与参会人员忠诚度呈明显的正相关。 同时通过结构方程模型在中模会议满意度中的实践,提出了一条可行的思路,证实了结构方程模型在教学管理与评估研究中的应用价值。

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