摘要：互联网＋参与式教学模式充分利用了互联网的优势,体现学生的主体地位。通过向大学生发放问卷的形式,从获取的一手数据来详细分析互联网＋参与式教学模式存在的问题以及需要完善的环节,对于新模式的改进具有指导意义。
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