摘要：目的调查平凉市农村地区6个月龄~6岁儿童家长对儿童发热的认知及应对现状,旨在为进一步做好儿童发热及相关处理知识的健康教育提供依据。方法参照国内相关问卷自行编制调查问卷,采用分层随机抽样方法对350名家长进行调查。结果共收回有效问卷345份,家长对7个认知问题评价总得分为10.94分,对7个应对问题平均总得分10.38分;不同性别和文化程度的认知得分差异和应对得分差异均有统计学意义（P〈0.05）;文化程度与认知得分和应对得分均呈正相关（P〈0.05）。结论家长对儿童发热的认知及应对得分均较低,性别和文化程度是其影响因素。

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