首页 期刊 中国俄语教学 形而上学的传记——论蒲宁《托尔斯泰的解脱》 【正文】

形而上学的传记——论蒲宁《托尔斯泰的解脱》

作者:冯玉芝 国防科技大学国际关系学院
蒲宁   形而上学   传记形式  

摘要:蒲宁(Иван Алекеевич Ьунин,1870—1953)是著名的俄国作家,1933年因为“继承散文的古典文学传统,表现出精巧的艺术方法”而获得诺贝尔文学奖,他的创作遗产丰厚,在诗歌、小说、传记等各体裁上建树颇多。由于其作品的美学与认识价值极高,在20世纪文学史上,成为俄国所有阶段和不同范式文学的符码。《托尔斯泰的解脱》(“托尔斯泰的解脱》(《Освобождение Толстого》)发表于1937年的巴黎。蒲宁在比照“二手材料”的基础上,对文学家托尔斯泰的生平与创作进行了形而上学的诠释,在体裁、主题、叙事模式和叙事选择等诸方面揭示了托尔斯泰对人类灵魂思索的全部意义与内涵,由著名的“出走”回溯建构了清晰的托尔斯泰所独有的精神特征和形式。

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