摘要：俄语动词体常体意义一直是俄语语法研究和教学的重点和难点问题.我们建议将完成体和未完成体的术语改为“完全体/非完全体”,并将两体的常体意义归结为“行为在时间中展开得充分与非充分”的对立意义.同时我们对“情景更替理论”进行了重新的阐释,把该理论作为联系动词体常体意义和变体意义的“接口”,并尝试将最新的体学理论研究成果应用于教学实践当中.

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