首页 期刊 中国俄语教学 多义词тре60вать 的语义及其岁项派生机制 【正文】

多义词тре60вать 的语义及其岁项派生机制

作者:张岚 南京国际关系学院
多义词   元语言释义   派生机制  

摘要:本文运用莫斯科语义学派的元语言释义法以及.及Е. в . IIaAyqeвa 词汇语义妙态模式中的研究方法,对多义词тре60вать 内部的语义结构及其义项的派生机制进行深入分析和细致描写,从而更深入也认识多义动词内部义项间的关系,对词汇教学、词典编撰具有一定的参考价值。

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