摘要：时间作为语言世界图景的重要成素，既是一种认知范畴，又是一种文化观念，因此，把语言时间置入文化认知的视域加以考量就成为当代语言学范式的基本要求。本文从主观时间、时间观念、时间的近指与远指、隐性时间等不同的维度审视了语言时间的文化认知问题，以揭示语言时间在人的知识和观念系统形成过程中所起的重要作用。

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