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新型俄汉教学词典中动词词条编纂模式探析——以动词B03HHKHyTb为例

作者:王蓉 北京航空航天大学外国语学院 100191
俄汉教学词典   动词词条   编纂模式   b03httkhytb  

摘要:传统俄汉词典采用汉语对应词汇进行释义,这种释义方法忽略了两种语言问词汇意义不完全对等的这一事实,存在释义简单化的问题,不能全面反映俄语词的实际使用情况。本文以俄语动词B03HttKHyTb词条的编写为例,将词条分为词形、释义、同义辨析、惯用语、翻译提示、提升学习等6个信息区,提出动词词典释义的新方法,探索新型俄汉教学词典中动词词条编纂模式。

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