首页 期刊 中国俄语教学 俄汉语“深/浅”空间维度隐喻认知对比分析 【正文】

俄汉语“深/浅”空间维度隐喻认知对比分析

作者:张志军 孙敏庆 哈尔滨师范大学斯拉夫语学院
俄汉对比   认知视角   隐喻  

摘要:本文首先对俄汉语中"深/浅"空间维度的概念特征进行探讨,进而借助认知语言学的隐喻理论,对俄汉语中"深/浅"维度由空间域向时间域、颜色域、社会关系域及程度域四个目标域映射的情况进行对比分析。研究表明,基于人类对物理空间的共同体验,俄汉语中"深/浅"空间维度在跨域映射过程中有很多相似之处。然而,由于两民族在认知方式上的不尽相同,空间概念在隐喻性地构筑其他概念方面确实也存在一些跨语言的差异。

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