摘要：词汇表作为国家教育部制定的课程标准的一部分,其权威性和重要性不言而喻。词汇表的编制是一项很细致的工作,从宏观上要把握词汇学习在培养综合语言运用能力过程中的定位,从微观上要根据词汇本身的特点和学习者的学习策略来选择和设计词汇学习的内容和形式。要将目前《俄语课程标准》中的词汇表加工成理想的精品,还有大量的工作要做。

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