首页 期刊 中国俄语教学 对《俄罗斯国情多媒体教程》教学法的思考 【正文】

对《俄罗斯国情多媒体教程》教学法的思考

作者:戴桂菊 北京外国语大学 100089
现代信息技术   教学内容分流   师生对话  

摘要:本文针对《俄罗斯国情多媒体教程》的编写特点和教学目的,从现代信息技术的支持、教师自身信息素质的提高,分流教学内容加强师生对话互动三个方面进行阐述,意在使这部新型教材的功能在课堂教学中得到充分发挥。

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