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俄语专业提高阶段教学改革的问题与对策

作者:王冬竹 南京师范大学; 南京市龙江小区龙风花园(腾龙里)16号202室
俄语   高层次人才   教学改革   复合型人才  

摘要:提高阶段是俄语教学改革的难点.俄语专业应该培养'不可替代'的高层次人才.围绕这个目标,需要重新考虑俄语必修课程的整合改革并编写配套教材,优化内容课程并合理调整课时比例,培养双语复合型人才并解决双语教学课时不够的难题.

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