摘要：19世纪以来，特别是20世纪60-70年代，俄语数量句是一个争论和分歧最多的问题，甚至什么是数量句也众说不一。分析数量句时，以实义切分代替语法切分在我国俄语教学中也有一定反映。作者个人经过多年的思考和探讨，参考许多学者的意见，提出了一家之言，希望引起俄语学者更多的关注和研究。
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