首页 期刊 中国成人教育 积极应对老龄化,实现农村老年人的价值与权益——CLC农村老年教育项目的实践研究 【正文】

积极应对老龄化,实现农村老年人的价值与权益——CLC农村老年教育项目的实践研究

作者:孙桂英; 蓝建 苏州开放大学; 江苏苏州215004; 中国成人教育协会终身教育与学习研究中心; 北京100088
积极老龄化   老年教育   跨代教育   社区教育   终身学习  

摘要:积极老龄化是应对老龄社会到来,世界卫生组织提出的一种理念。老年人通过实践学习、通过参与终身学习活动,改善自身的身体、心理和社会状况,延缓衰老,实现自身的价值和权益,是实践积极老龄化的具体体现。CLC项目组通过创新性开展老年活动,努力落实这种理念。

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