首页 期刊 中国成人教育 基于人才培养目标构建独立学院人才培养模式 【正文】

基于人才培养目标构建独立学院人才培养模式

作者:奚汉清; 项敏 南通大学杏林学院教务处; 江苏南通226007; 南通大学杏林学院教务处教研科; 江苏南通226007
人才培养模式   应用型人才   独立学院  

摘要:独立学院在明确人才培养目标后,建立相应的人才培养模式至关重要。本文从实际工作出发,在应用型人才培养方案的修订与实践教学模式的改革方面,大胆探索,创新教学模式,使应用掣人才的实际工作能力、创新能力和理论联系实际能力得到明显提高。积极探索具有独立学院特色的人才培养模式,对其他独立学院的可持续发展具有借鉴意义。

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