杂志简介:《中国成人教育》杂志经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为37-1214/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论广角、管理论、调查、应用研究、域外扫描、课程与教学、继续教育、教师发展、乡村振兴
作者:李建伟; 董香君 刊期:2017年第06期
学科建设是成人教育学的一项紧迫任务,作为一门新兴的现代独立学科,成人教育学科的建立和发展并非偶发,而是有其历史与逻辑的必然性和可行性。美国作为教育发达国家之一,其成人教育在长期改革实践中,逐步建立起一整套能充分反映成人教育本质和内在规律的学科体系。以代表人物及论著、学位点设立、专业组织和专业期刊等判定学科独立性与成熟...
作者:李志惠 刊期:2017年第06期
现代信息技术进步促进了我国成人教育事业改革发展。当前,传统学习方式已经不能满足社会多元化发展要求和成人学生学习需要。而远程开放大学利用现代信息技术,打破了时间和空间的限制,使学生能够随时随地进行学习。成人数字化学习方式和数字化学习资源建设作为远程开放大学的重要教学资源,成为远程开放大学发展的基石和关键。高校要加大数字...
作者:郝庆禄; 张瑞霞; 郝庆伟 刊期:2017年第06期
突破时空限制以实现随身随地随时的自主学习为目标,是成人教育发展的必然趋势,而移动学习发展正好可以解决这一问题。本文对成人教育中的应用移动学习进行了剖析,对移动学习在成人教育中面临的机遇与挑战进行了相关解读,在此基础上,对移动学习在成人教育中实施的三大应用模式、移动学习在成人教育中的效应、移动学习模式在成人教育中的应用...
作者:张元; 丁三青 刊期:2017年第06期
内蕴和谐价值理念的和谐网络文化影响和调节着大学生的各种价值观念,在其网络实践活动和价值评价运行机制中起着价值导向效能。和谐网络文化凝聚整合我国优秀的传统文化和多元的外来文化,在网络生活场域中以主导文化引领多元文化。和谐网络文化能够激励教育大学生确立正确的价值观念,提升科学文化素质,促其自由、全面、协调发展。和谐网络文...
作者:金花 刊期:2017年第06期
21世纪是绿色文明的新世纪,绿色文明是对近代以来工业革命发展所形成的灰色文明的反讽和扬弃;现代高等教育体系是为发展现代的灰色文明而建立的,是为现代工业化机器文明的发展提供人才,它对目前的人类生存危机问题负有不可推卸的责任;绿色社会是人类前进的路向,只有高等教育思想及培养模式的整体转换,在某种意义上才更能促进未来绿色文明...
作者:苏守波 刊期:2017年第06期
大学组织具有契约产生的四个基本来源条件,使关系契约理论引入大学学术权力运行研究成为可能。通过研究发现,目前在大学学术权力运行过程中,大学的管理人员、教师和学生等当事人由于对高等教育体制改革中角色转换认识不清,导致在学术资源交换中产生计划失当、责任缺失、非学术因素左右决策等问题出现。因此,在大学学术权力运行过程中应该培...
作者:洪宇 刊期:2017年第06期
高等教育作为我国一项重要事业,在提升国民素质和专业水平、提高我国国际竞争力水平、促进社会发展和经济进步等方面发挥着重要作用。现今,区域经济快速发展对高等教育提出了新的要求,传统教学模式已经不能满足社会发展需要。因此,在高等教育与区域经济协同发展下,高校要转变教学观念,制定新的人才培养模式,实现知识转移和包容性增长。
作者:高敏; 王丽娜; 赵明 刊期:2017年第06期
创新能力的激发与培养是研究生教育的核心内容,隐性知识的获得对研究生创新能力的激发有着重要的影响作用。本文在分析隐性知识特征和获取维度的基础上,进一步提出了隐性知识视角下研究生创新能力培养的策略,以期对研究生教育发展有一定的促进作用。
作者:李兴敏; 罗唱 刊期:2017年第06期
通过一年来对深圳大学业余教育应用MOOC案例的剖析,解读具体实践过程中诸方的利益博弈,确认了MOOC应用于成人高等教育已是必然趋势,同时管理体制问题仍旧是二者有效融合进程中的突出障碍,“同质化”或“普教化”现象可能更为严重,在线教育公司倾向主张MOOC全盘替代传统课堂而非有益补充。在此背景下高校需要科学实施混合式教学,并警惕传统...
作者:张卫军 刊期:2017年第06期
由于分类管理长期缺失,民办教育发展遇到诸多问题。面对解决民办学校系统的内部矛盾、落实政府对民办教育的扶持政策和破除民办教育发展瓶颈的现实诉求,近期,我国已在法律层面明确了要对非营利性民办学校和营利性民办学校实施分类管理,并将其作为民办教育创新改革的核心。由此,需要进一步基于民办教育分类原则,通过确立民办学校分类标准、...
作者:项丹 刊期:2017年第06期
在云计算和大数据时代下,我国社会各项事业得到迅速发展,特别是信息技术在高等教育事业中的应用,极大地推动了我国高等教育发展。在这种条件下,高校教育教学管理信息化已经成为高校发展的重要途径,既是现代化教育事业发展的重要推动力,也是信息时展的必然要求。高校教育教学管理信息化不仅需要高校改革教学方法和教学手段,而且需要改革高...
作者:赵琴 刊期:2017年第06期
随着科技的进步,手机由仅满足社交需求,拓展为可以满足“安全需求”“尊重需求”以及“自我实现需求”。在马斯洛需求理论视域下探视大学生手机社交媒体使用行为并给出相应策略:创设内心安全体系,完善社交干预机制;引导学生回归现实,形成和谐社交氛围;搭建网络表达平台,实现学生自尊需求;提升学生自身素质,真正达成自我实现。
作者:冯娟 刊期:2017年第06期
要以创新能力培养作为素质教育的核心,要以培养创新型人才作为高等教育的首要任务。基于此,本文从创新型人才培养模式的内涵出发,分析了创新型人才培养的必然性,探究了高校创新型人才培养问题的结症以及归因,并从“创新作为民族之魂”的高度,对高校创新型人才的培养提出了具体措施,希望为高校与社会的融合,为教育与经济社会实现联动,为...
作者:杨云 刊期:2017年第06期
大学生朋辈教育作为一种新型团体咨询模式常被应用于高校学生团队建设中,其具有简单方便、实施性强以及见效快的特点,吸引到更多的高校教育工作者运用到实际教育过程中。文章通过将此理念引入到大学生成长方案设计中,积极探究其在大学生活动开展过程中的优势与不足,为更好地发展大学生朋辈教育理论提供新的方向与实施策略。
作者:吴媛; 宋旭 刊期:2017年第06期
2015年10月,国务院出台了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,其中明确提出我国“双一流”大学建设以一流为目标,以学科作为基础、以绩效为杠杆,以改革为动力的差异化、多元化发展的导向。这一理念为我国高校未来的发展提供了多元化的路径。通过阐述建设“双一流”大学的提出背景和建设一流大学与一流学科之间的关系来理清思路...