中国成人教育杂志 部级期刊
China Adult Education
杂志简介：《中国成人教育》杂志经新闻出版总署批准，自1992年创刊，国内刊号为37-1214/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论广角、管理论、调查、应用研究、域外扫描、课程与教学、继续教育、教师发展、乡村振兴
杂志简介：《中国成人教育》杂志经新闻出版总署批准，自1992年创刊，国内刊号为37-1214/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论广角、管理论、调查、应用研究、域外扫描、课程与教学、继续教育、教师发展、乡村振兴
作者：施鲁莎 刊期：2010年第10期
本文从高等教育三大职能的角度，阐述了地方高校核心竞争力的特征，从人才培养、科学研究、社会服务、资源环境、校园文化、组织管理创新等6个一级指标来构建地方高校核心竞争力评价指标体系，并据此建立了评价模型。
作者：葛苏放 邱新法 刊期：2010年第10期
研究生报考资格经历了从无到有，从雏形到成型，从不完善到逐步完善的成长过程。1902—1916年，研究生教育只具备形式上的特征，报考资格处于模糊化、探索化阶段；1917—1934年，研究生教育具备了实质性的内容，报考资格逐步走向清晰化、严格化阶段；1935—1949年，研究生教育开始得到政府部门的规范和引导，报考资格逐步走向规范化、法制化阶段...
作者：章慰 刊期：2010年第10期
发展继续教育已是大势所趋。继续教育与其他教育形式相比具有明显的市场特征，从市场竞争的视角分析地方高校在发展继续教育时所面临的问题并提出应对这些问题的方法，将对地方高校继续教育发展有所裨益。本文从市场竞争的角度来谈地方高校继续教育的发展。
作者：李保宁 刊期：2010年第10期
改革开放以来，我国农村社会发生了翻天覆地的变化，农民经济收入增加，余暇时间增多，这势必会对农村体育的发展产生深远影响。本文从农村社会变迁的视角切入，以农村体育的发展为研究对象，系统分析我国农村社会变迁的主要历程，着重论述农村社会变迁对农村体育发展的影响，以期为农村体育的快速、健康发展做出自己的贡献。
作者：熊兴国 朱红娟 刊期：2010年第10期
通过分析高校校园科技文化，明确了高校校园科技文化对大学生人文素质的影响。在高校校园文化建设中高校教师发挥着尤为重要的作用，应大力提高高校教师综合素质以促进高校校园科技文化建设。
作者：张曼琳 王瑾 张瑜 刊期：2010年第10期
伴随近年来大学生就业形势的严峻，作为一种实现充分就业的新方式——大学生创业，受到全社会的高度关注。鼓励大学生创业，不仅是政府的责任，也是全社会共同的义务，除加强创业教育、鼓励大学生树立创业理念外，还要营造宽松的创业环境。如何对大学生创业环境的软件和硬件环境优化是亟待解决的问题。
作者：欧阳美和 刊期：2010年第10期
教研室是高校教学科研管理的基层单位，是教师教学科研能力培养的平台之一，是高校教学科研质量提高的基础。本文分析了高校教研室建设的重要性，指出了目前我国高校教研室建设中存在的问题，并且对加强我国高校教研室的建设提出了几点建议．试图使教研室真正成为高校课程建设、教学改革、学术研究的基地。
作者：刘瑾 刊期：2010年第10期
随着高校办学自主权的日益提高和招生规模的不断扩大，高校法律问题愈发突出。正确认识高校与学生法律关系，明确学生权益，对于规范高校管理行为，确立依法治校理念，改善高校学生管理机制尤为重要。
作者：陈小红 刊期：2010年第10期
现代人力资源管理要求高校人事档案管理规范化，就需要做到档案内容规范化、重档意识规范化、管理模式规范化、管理方法规范化、管理人员规范化和人事档案管理法律法规规范化等。
作者：李春雨 刘淑梅 刊期：2010年第10期
提高高师学生的综合素质，是提高我国基础教育质量的关键，但高师学生在激烈的就业竞争面前，出现盲目扩大教育支出以追求多证、多“技能”的现状，忽视了从师技能的训练。本文针对此种现状，首先论证高师学生扩展教育支出，阐释扩展教育支出的现状及分析出现这种状况的原因，在此基础上提出正确指导高师学生扩展教育支出的建议及对策。
作者：张德时 刊期：2010年第10期
本文针对目前现代教育技术中心人员类别繁杂、管理困难这个现实问题，提出了对高校现代教育技术中心的管理创新——利用现代教育技术中心自身的优势，努力以信息技术为依托，打破部门壁垒，坚持以人为本，实现服务创新；提高全员素质，实现观念创新；应用科学发展观，实现管理创新，从而确立现代教育技术中心在数字化校园中的核心地位，为高校教...
作者：金琴 刘冰峰 刊期：2010年第10期
本文对产学合作的协同交互过程模型进行了探讨，重点研究了产学合作中的就业协同三阶段过程，认为，在人才培养与人才需求的互相交流促进下，大学和企业主体之间有意识地共同分享彼此所拥有的特殊资源，才能更有效地实现双方资源的有效配置。
作者：刘善同 王文娟 刊期：2010年第10期
网络的诞生改变了并将继续改变人们的工作、学习和生活方式，也对教育产生了积极与消极并存的巨大冲击。应对冲击，我们应该从立足教育本体，主动开发和利用网络资源、掌控规避并化解网络负面效应和实现教育网络的个性化建设三个方面入手，探寻思路，谋划对策，以求得网络教育教学功能的完善发挥。
作者：王业军 刊期：2010年第10期
青年教师在高职院校的所占比例越来越大。如何更好地做好青年教师培养工作，已成为当前我国高职院校和高等职业教育健康发展的一个亟待解决的任务和课题。本文通过对高职院校教师职业要求特殊性的阐释，以及对青年教师优势与不足的剖析，提出了高职院校青年教师培养的途径与策略。
作者：魏法汇 刊期：2010年第10期
生态文明是人类文明发展的未来。建设生态文明的新目标，对高等学校教育提出了新的要求。加强对大学生的生态文明观教育意义重大，积极构建生态文明观教育的内容、体系是当前高校的一项重要任务。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊