摘要:随着经济全球化的快速推进,高职英语教学模式正在不断地创新和优化。当下高职英语学习过分工具化,忽略了和传统文化的融合,导致高职英语教学效率相对低下。本文主要针对新时代背景下高职英语教学中融入传统茶文化的举措进行分析,并提出相关建议。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:0.43
期刊级别:部级期刊
发行周期:半月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!