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走近,了解,触动,希望——关注留守儿童成长案例

作者:孙霞 山东省泰安市宁阳县葛石镇夏庄完全小学
儿童成长   教育技巧   宁欣   霍姆林斯基   心理素质  

摘要:教育家苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。爱学生是教师必备的心理素质,没有真正的爱就没有真正的教育。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注,因此唯有走近他们,了解他们去感受他们的孤独才能触动教育者去关注他们的成长,让他们成为班级和家庭的希望!

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