摘要：学校管理是一项复杂而艰巨的系统工程。学校管理者不仅要重视制度建设，而且要在管理过程中注意增强感情投入，透过管理体制体现出以人为本的思想，使学校人际关系呈现出融洽的局面，从而达到强化管理、提高效能、促进教育教学的根本目的。

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