摘要:本文从“我们不得不写”、“我们为谁而写”、“我们为何而写”、“我们如何去写”、“写人还是写乐”五个设问式标题入手,以理论反思为主旨,分别而又相互关联地讨论了音乐民族志文本写作的价值及音乐人类学学科研究的目的。
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