摘要：新课标对课堂评价的要求《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)要求高中英语课程要以学生为主体、建立起促进学生全面、健康而有个性地发展的课堂评价体系。对学生的评价应该以促进学生的英语学科核心素养的形成和发展为目标,采用多元评价方式,把形成性评价与终结性评价相结合,重视评价对教和学的促进作用。

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