英语学习杂志 部级期刊

课改背景下的英语教育,我们应该关注什么?

作者：张连仲; 孙大伟; 武和平; 朱善萍; 刘宏刚; 李静纯; 范海祥 刊期：2015年第11X期

《英语学习》线上系列讨论的第一期话题是"课改背景下的英语教育,我们应该关注什么?"微信群中的专家和老师们围绕英语学科核心素养如何理解;小、初、高内涵分别指什么;文化是语言学习的重要追求,小学与中学追求有的目标能力有什么不同;思维与语言有什么关系等等问题进行了精彩、热烈的讨论。大家普遍更关注核心素养中如何认识思维能力,对英语教...

《英语学习》(教师版)订购方式

刊期：2015年第11X期

高中英语课程中的语言能力与学习能力

刊期：2015年第11X期

培养学生的语言能力必须转变学习方式

作者：黄远振 刊期：2015年第11X期

讲究学习过程 立足学生发展——在语言实践中提高高中生英语语言能力

作者：汤青 刊期：2015年第11X期

“软”“硬”兼施的英语学习能力培养

作者：徐浩 刊期：2015年第11X期

谈高中学生英语学习能力之内涵

作者：刘燕 刊期：2015年第11X期

“中国教师APP创新工厂”及“伴读网”英语听说学习跨平台服务系统上线

刊期：2015年第11X期

英语学科素养——英语语言能力的培养

作者：刘道义; 李静纯; 黄远振; 夏谷鸣; 罗少茜; 扈华唯 刊期：2015年第11X期

《英语学习》线上系列讨论的第二期话题是"英语学科素养——英语语言能力的培养",重点讨论的问题是:如何培养学生的语言能力。围绕语言知识与语言能力的辩证关系、如何培养学生的语言能力、为培养学生的语言能力如何转变学习方式、(任务型)活动对培养语言能力的作用、强调培养语言能力是否与考试有矛盾?如何解决?微信群的专家、老师们围绕这五个...

学生学习能力的培养:问题与反思

作者：徐浩; 张金秀; 赵书梅; 张连仲; 赵连杰; 孙大伟; 高媛; 黄丽燕 刊期：2015年第11X期

《英语学习》线上系列讨论的第三期话题是"学生学习能力的培养:问题与反思",重点讨论的问题是:高中学生应当具备怎样的外语学习能力,高中英语教学中学生外语学习能力方面的突出问题是什么,这些突出问题哪些与我们教学本身的问题有关、具体有怎样的关联、我们可以怎样改进、有何具体建议等。微信群的专家、老师们围绕这几个问题进行了精彩、热烈...

英语学习(教师版)首届全国基础英语教育与教师发展优秀论文评选活动获奖名单

刊期：2015年第11X期

一轮复习的新做法

作者：李俊和 刊期：2015年第11X期

初中英语听力口语自动化考试的实践和思考

作者：何锋 刊期：2015年第11X期

谈听力口语自动化考试对教学的反拨作用

作者：万红红 刊期：2015年第11X期

多管齐下,优化初中英语听说教学——从江苏省中考英语听力口语自动化考试反馈说起

作者：周华 刊期：2015年第11X期

江苏省实施中考听力口语自动化考试以来,很大程度上改变了中学英语教学中长期存在的"重知识,轻能力;重笔试,轻口试和听力测试"的倾向,对英语教学发挥了良好的导向和反拨作用。听说教学中,教师应以课标为依据,基于教材而又超越教材:夯实语音基础,课内充分挖掘教材各个板块的听说实践资源,课外开发运用各种拓展资源,隐性渗透和显性指导听说策略和...