英语学习

英语学习杂志 部级期刊

English Language Learning

杂志简介:《英语学习》杂志经新闻出版总署批准,自1958年创刊,国内刊号为11-1254/H,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:热点·观点、英美散文学习与赏析、英语教育微信谈、调查与研究、教学前沿、书房镜像、视野

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京外国语大学
国际刊号:1002-5553
国内刊号:11-1254/H
创刊时间:1958
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文、英语
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.4
复合影响因子:1.24
总发文量:4165
总被引量:1996
H指数:24
期刊他引率:1
  • 一棵树、一朵云、一个心灵

    作者:张连仲 刊期:2014年第7X期

    <正>暑假是难得的假期,也是充电的好时光。很多教师培训都在暑期开展。本期的"热点·观点",我们特意就"教师培训"这个话题展开讨论。北京外国语大学吴一安教授指出,在职教师培训的核心内容,一是在培养什么样的人上我们还远未真正达成共识

  • 转型和发展——教师培训探究

    刊期:2014年第7X期

    <正>一直以来,教师培训都是教育事业的重要环节。教育改革,英语向来都是先头兵。这不仅表现在各级教育部门大刀阔斧进行了英语考试改革,新课标与新的学科教师标准的提出对教师的要求也提高了,教师必须要不断提升自身的专业素养和能力,以适应新型教师的需求。从1978年的补偿性培训到2010年的"国培计划"的开展,我国的教师培训模式也在不断发...

  • 在职教师培训的“核心内容”到底应该是什么?

    作者:吴一安 刊期:2014年第7X期

    <正>这是一篇命题作文,而题目又是一个难以直白解答的问题。我想有必要先从"教师发展观"说起,接下来谈谈在职培训在教师职业发展中的位置,然后再转入"正题",即对培训内容的探究,最后再谈谈新世纪以来的英语教师培训,其成果和遗憾。这些都是个人的看法,发表出来,是为了求教于读者,并引发更多的思考和讨论。"教师发展观"指的是人们持有的关...

  • 转型中的教师培训模式:走向可持续的教师专业发展

    作者:武和平 刊期:2014年第7X期

    <正>我们所处的这个时代,知识更迭速度加快,给以传道授业解惑为立业之本的教师职业带来空前的挑战。时代的发展对学校教育的标准不断提高,导致对教师资质的要求也越来越高。同时,教师职业具有鲜明的发展性和阶段性特征,教师从新手到熟手、从成熟到成功、从知识型到智慧型的成长历程中,知识的更替,能力的提升,认知的发展,视野的开阔,智慧的...

  • 远程教师培训中教与学思想的变革

    作者:李晨 刊期:2014年第7X期

    <正>我国的现代远程教育自1999年教育部批准开展网络高等学历教育以来已经在办学模式、资源建设、教学管理、助学服务、技术创新、质量监控和运行机制等方面取得了丰硕的经验和成果。2002年,全国中小学教师继续教育网(以下简称"继教网")的正式开通也标志着远程教师培训成为我国1,080万中小学校长和教师继续教育培训的重要手段。笔者作为北...

  • 英语学习(教师版)征稿函

    刊期:2014年第7X期

    <正>《英语学习》杂志创刊于1958年,由北京外国语大学主办,是中国第一本英语教辅杂志,也是国家教育部、新闻出版总署优秀外语期刊、免检期刊,并被评为"全国优秀外语教辅期刊"。本刊将结合当前教育改革形势,使教师清楚快捷地了解教育实践的发展动态,更好更快地把握发展方向。同时,它也是教师实施教育教学、展示教学创新和艺术、实现教育价...

  • 在参与中学习 在思考中提升

    作者:白金国 刊期:2014年第7X期

    <正>2013年11月,我有幸参加了北京外国语大学"国培计划"中小学骨干教师培训。培训围绕课程改革再深化背景,理论指导结合实践考察,课外拓展辅以合作交流,让学员们能从"课改、课标、课本、课堂"不同的维度反思教学实践,从而实现自我提升。课程合理师生共享本次培训注重针对性、实效性、趣味性。有知名专家的理论讲座,有互动的基础教育教学解...

  • 教师培训是良心活

    作者:王宗平 刊期:2014年第7X期

    <正>从教十八年,参加过大大小小种类繁多的培训,不同培训单位的培训质量与效果相差悬殊,而对培训质量的监控是教育行政部门亟需加强的环节,在当前我国教师培训质量监控较为薄弱的时期,教师培训就是一项良心活。

  • 跨越空间的收获—新疆国培项目体会

    作者:包晶晶 刊期:2014年第7X期

    <正>2012年的暑假,我担任了教育部主办北外承办的新疆国培班集中培训的班主任。抛开知识层面,给我留下印象最深的是那些经沐了时代变更的老者们,他们用自己的行为解读着教育的真谛。而他们自身的底蕴,也远远超过了知识层面的魅力。陈琳老先生经典的飞吻动作,让我们感受到了这位老人的亲和力。看到陪老师来学习的孩子,他说:"看见小朋友,我...

  • 打造高效课堂,拓宽国际视野,促进学生主动发展——南开大学附属中学英语课程特色

    作者:田力 刊期:2014年第7X期

    <正>南开大学附属中学始建于1954年,是教育部直属高校附中,南开系列学校之一,天津市首批示范高中校,是部级现代教育技术实验校,全国德育科研先进实验校,全国部分大学附中教学协作成员校。学校以"以人为本,和谐育人,为学生的主动发展奠基"为办学理念,以"公能引领,主动发展"育人模式为学校的办学特色,弘扬"爱国、敬业、创新、乐群"的百年...

  • 电子词典在英语词汇搭配学习中的应用

    作者:李璐 刊期:2014年第7X期

    <正>研究背景英语作为一门外语正在被越来越多的中国人学习着、研究着。词汇则是语言学习的三个要素之一(语音、词汇和语法)。词汇量的大小直接影响着听说读写四项基本技能。正如英国语言学家D.A.Willkins所说:"没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们则不能表达任何东西。"随着科技的快速发展,各种新兴电子产品如雨后春笋相继投...

  • 让兴趣引领阅读教学

    作者:陈伟平 刊期:2014年第7X期

    <正>激发学生兴趣,让学生在享受阅读的同时养成良好的阅读习惯;把课堂还给学生,让学生学会自主学习。阅读教学是高中英语教学中的重头戏,旨在指导学生掌握阅读策略,帮助学生养成良好阅读习惯,提高阅读能力,扩大阅读量。"激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立学习英语的信心,养成良好的学习习惯和形成良好的学习策略,发展学生自主学习的...

  • 英语阅读策略与学生自主学习能力的培养

    作者:王伟丹 刊期:2014年第7X期

    <正>随着社会发展、全球化进程加剧,英语作为一种重要的语言工具,在人们参与社会活动,尤其是国际交往活动中起着重要的作用。但高中英语教学却面临如下现状:因知识量大、内容难,高中英语课堂以教师教为主,教授内容侧重词汇、语法、句型等基础知识,长期如此,学生每天忙于基础知识的记忆,没有足够的时间进行自我实践,被动接受所学知识。教学...

  • 学生感言

    刊期:2014年第7X期

    <正>英语课形式多样,我们能当老师,收集资料,组织教学,制作课件海报等。我们争着表现,使课堂成为知识乐园。学校英语氛围浓厚,給我们提供很多机会。英语阅读成果评比,词江竞赛;夏令营里,中美师生一起上课、游戏、长城盘山、品味中国民俗、畅聊美国生活与文化,延续这多年友谊;接待苏格兰客人,去台湾参加科技创新比赛,去加拿大微留学,使我的...

  • 有一种事业琴瑟和鸣——走近扈华唯、田爱华伉俪

    作者:屈凌云 史新蕾 李婧 刊期:2014年第7X期

    <正>盛夏,"火炉"武汉。一对夫妇携手如约微笑着向我们走来,那份经岁月沉淀的儒雅干练、亲切平和宛如美玉温润,让我们焦躁的心顿时沉静下来。倾听着他们的故事,纯净美好的欢快赶走窗外蝉鸣的聒噪。他们同在教育领域辛勤耕耘,已三十载。他叫扈华唯,当过中学校长,组织过教材实验,主持过课题研究,经过数个重要教学岗位历练,对中学英语教学有着...