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启动的注意力残留及其影响

作者:张钢; 李涵; 李慧慧 浙江大学管理学院; 杭州310058; 北京大学光华管理学院; 北京100871
启动效应   注意力残留   任务复杂性  

摘要:采用2(启动:有vs.无)*2(任务复杂性:高vs.低)被试间实验设计,探究启动的注意力残留及其影响。结果表明:先前完成的启动任务会影响被试的正式任务绩效及启动效果,且正式任务的复杂性调节了上述关系。研究揭示了启动本身存在的注意力残留会对被试的正式任务绩效以及启动效果产生负面影响,且当正式任务复杂性水平高时,这一负面影响被强化。这为实验研究中启动技术的合理应用提供了新的视角。

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