首页 期刊 英语教师 Telling the real story阅读课教学设计 【正文】

Telling the real story阅读课教学设计

作者:王浩 吉林省长春市新朝阳实验学校; 吉林长春130021
吉林省教育学院   story   授课时间   教学内容分析   教研员  

摘要:教学对象:五四制初二学生授课时间:2016年10月19日;45分钟指导专家:丁薇吉林省教育学院初中研训部英语教研员吴晓威吉林省教育学院初中研训部英语教研员一、教学分析与整体设计思路(一)教学内容分析本课课型为阅读课,教学内容为笔者从《21世纪英文报(初三版)》中选摘的一篇文章,题为Telling the real story。

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