摘要:一、整体设计思路、指导依据说明 《英语课程标准》提出了新的学习方式:"自主学习、合作学习、探究学习。"英语学习方式的变革,是实施新课程最为核心和最为关键的环节。课堂教学中应遵循"以学生为主体,以教师为指导,以学生自主探究为核心"。 1.运用"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力;2.突出交际性,在用中学、在交际中学,启发学生认识到学习英语的目的在于交流。
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