情景教学法在护理美学教学中的应用及效果分析

摘要：为了适应护理模式的转变,护理工作引入和增加了伦理学、社会学、人际关系学等内容,护理美学就是在这种新形势下孕育而生的.如何使护生在护理美学的教育中切身感受到护理的职业美、护理工作美,提高理解美、创造美的能力,我们在教学中尝试运用了情景教学法,取得了较好的效果.

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