摘要：医学免疫学是发展较快的一门前沿学科，传统的教学模式已经不能适应学科发展的需要。以病例为导向的问题解决方案（Patient-Oriented Problem Solving System，POPS）能有效调动学生的主观能动性，引起学生的学习兴趣，培养学生自主学习和团结协作的能力，激发学生的创新和科研思维能力，同时加强学生获取信息和信息交流的能力，能取得更好的教学质量和教学效果。另外，POPS教学法还能提高教师的自身素质和修养。

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