小学数学生活化教学初探

摘要：学习数学知识，是为了便于更好地去服务生活。应用 与生活，学以致用。因此，编一些实际应用的题目，让学生练习， 有助于培养学生运用的所学知识解决实际问题的能力。教学中，教 师要有目的，有计划的组织学生参与具有生活实际背景的数学实践 活动中，这样做不仅巩固学生所学的数学知识，又能开阔学生的数 学视野。

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