首页 期刊 赢未来 新理念下的小学科学有效教学设计探究 【正文】

新理念下的小学科学有效教学设计探究

作者:陈丽 安徽省合肥市长丰师范学校附属小学
小学科学   设计探究   新理念   有效性   苏教版  

摘要:本文意在探讨如何提高科学有效性教学,并结合苏教版小学《科学》教材提出了一些具有建设性意义的意见,以供广大教师交流探讨。

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