首页 期刊 语文教学与研究 当前中小学语文课程定位及教学评价的几个问题——汪锋访谈录 【正文】

当前中小学语文课程定位及教学评价的几个问题——汪锋访谈录

作者:汪锋; 黄碧斋 北京大学中文系; 不详
中小学语文   教学评价   课程定位   访谈录   语文老师  

摘要:黄碧斋(以下简称黄):汪博士,很高兴在这个炎热的夏天,你接受我的访谈。作为中文方面的博士,虽然在北大这样的高等学府执教,但你对中小学语文的研究兴趣很浓厚,也很痴情。你对中小学语文的方方面面都很熟悉,我想,你站的高度和所拥有的学术涵养,对中小学语文的理解一定超出一线老师,这里有一些问题希望你的阐释能够对广大语文老师有所启发。

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