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初中语文1+N现代文阅读教学模式初探

作者:王文莲 青海省大通县教学研究室
阅读教学模式   初中语文   现代文   实际意义   知识能力  

摘要:一、选题的理论意义和实际意义 教育家蔡元培谈读书时说:“从浅近方面说,是要增加个人的知识能力,预备在社会上做一个有用人才;从远大方面说,是要精研学理,对于社会、国家和人类作最有价值的贡献。”一代文豪欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本”。曾国藩指出读书之法:“不同之书,区别对待。应读之书宜缓宜熟;应阅之书宜速宜多。”

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